Innovation pédagogique

Le modèle « école conforme au Document de Transformation Fondamentale » sera appliqué dès la rentrée dans la moitié des écoles iraniennes, avec pour objectif d’améliorer la qualité de l’apprentissage par une autoévaluation structurée, la participation active des acteurs éducatifs et la mise en place de plans d’action personnalisés.

Pour la première fois, quatre enseignants du privé seront honorés parmi les 24 enseignants exemplaires au niveau national, une initiative qui valorise l’ensemble du corps enseignant iranien et promeut l’excellence au-delà des frontières administratives.