L’Iran en lumière : les jeunes créateurs invités à briller dans la seconde Olympiade artistique
L’appel à participation pour la deuxième Olympiade nationale des arts, destinée aux centres d’enseignement artistique, y compris les écoles libres d’art et de cinéma, les centres de formation artistique et culturelle, les lycées des beaux-arts et les lycées artistiques relevant du ministère de l’Éducation, a été publié.
Mohammad-Hossein Esmaïli, directeur général du Bureau de l’Éducation, a annoncé la nouvelle en déclarant : « La première Olympiade nationale d’enseignement artistique, sous forme de concours en équipe, s’est tenue durant l’été 2024 avec la participation de groupes spécialisés d’élèves issus des centres de formation artistique du pays et dans diverses disciplines. »
Évoquant les centres participant à cette deuxième édition, il a ajouté : « La seconde Olympiade, organisée comme une ligue de championnat, est destinée aux lycées des beaux-arts rattachés au ministère de la Culture et de l’Orientation islamique, aux lycées artistiques du ministère de l’Éducation, aux écoles artistiques libres, aux écoles de cinéma ainsi qu’aux centres de formation professionnelle agréés par le ministère de la Culture et de l’Orientation islamique. »
Le directeur général du Bureau de l’Éducation a ensuite présenté les objectifs de cette Olympiade : « Identifier, découvrir et orienter les talents artistiques, notamment parmi les jeunes et les adolescents ; encourager et enseigner le travail d’équipe ; informer les familles sur les opportunités de développement artistique de leurs enfants ; renforcer les compétences individuelles, collectives et sociales ; accroître la cohésion nationale ; soutenir la patrie ; promouvoir la vitalité sociale et l’espoir ; contribuer au développement de l’égalité sociale, culturelle et éducative ; et renforcer le capital social grâce aux outils artistiques et éducatifs. »
À propos du thème et des niveaux de participation de l’Olympiade nationale des arts, Esmaïli a expliqué : « Compte tenu de la nature collective et de la dimension de cohésion culturelle et sociale de cet événement, le thème central de l’Olympiade dans toutes ses sections est L’art pour l’Iran. L’événement se déroule sur trois niveaux : les centres d’enseignement (écoles d’art libres, centres de cinéma, centres de formation professionnelle et lycées d’art), le niveau provincial et le niveau national. »
Enfin, concernant le public visé et les participants, il a précisé : « Les élèves des écoles libres artistiques et culturelles, des écoles de cinéma, des centres de formation professionnelle agréés par le ministère de la Culture et de l’Orientation islamique, ainsi que les élèves des lycées des beaux-arts et des lycées artistiques du ministère de l’Éducation peuvent participer à cet événement. »