
Les propos du Guide suprême de la Révolution islamique iranienne témoignent d’une préoccupation constante et profonde pour la promotion de la lecture, la réduction du prix des livres et la diffusion de contenus appropriés. Depuis de nombreuses années, il insiste sur l’importance capitale du livre et de la lecture dans la formation intellectuelle, morale et spirituelle de la société iranienne. Pour lui, la lecture n’est pas seulement un devoir national, mais aussi une obligation religieuse, un moyen indispensable pour le perfectionnement humain et le développement d’une culture riche et vivante.
Le Guide suprême souligne que la société iranienne, riche d’une histoire culturelle et intellectuelle millénaire, doit renouer avec l’habitude de la lecture, qui doit devenir un réflexe quotidien accessible à tous, des jeunes aux personnes âgées, en milieu urbain comme rural. Il appelle à encourager non seulement la consommation de livres, mais aussi la production d’œuvres intellectuelles originales et adaptées aux besoins contemporains. Selon lui, le livre est la « porte vers un vaste monde de savoir et de connaissance » et constitue le fondement des civilisations. Il déplore que malgré la richesse culturelle iranienne, la lecture ne soit pas encore suffisamment répandue, et il invite à un effort collectif pour changer cette réalité.
Par ailleurs, il insiste sur la nécessité de rendre les livres plus abordables et de proposer des contenus de qualité, en phase avec les attentes et les besoins des lecteurs. Il recommande également que la lecture soit intégrée dans la vie quotidienne, dans les moments d’attente ou de loisirs, afin de renforcer la culture générale et la conscience sociale. Le Guide suprême met en avant l’exemple personnel et familial, encourageant chaque foyer à faire de la lecture une habitude partagée.
Cette vision met en lumière la lecture comme un levier stratégique pour la préservation de l’identité culturelle, la résistance aux influences extérieures et la construction d’une société éclairée, capable de relever les défis du présent et de l’avenir.